El Instituto Superior de Formación Docente
Salomé invistió a 333 nuevos profesinales de la educación, con los que
suman 2,600 los maestros formados en esa institución en los grados de
licenciaturas, maestrias, diplomados y habilitación docente en lo que va
de año.
La rectora del Instituto, Ana Dolores Guzmán de Camacho, destacó que esta cifra constituye un indicador de que se avanza en el camino correcto hacia la construcción de una sociedad más justa y equitativa.
Guzmán de Camacho resaltó también la calidad de los egresados en cuyo proceso de formación intervienen una serie de factores que incluyen; la calidad humana del personal docente y su preocupación constante por ofrecer un ambiente agradable y propicio para el aprendizaje.
En ese sentido, ponderó los avances tecnológicos, el desarrollo de las pasantías con sistematicidad y seriedad, la dedicación y el empeño de directivos y docentes que tienen como meta la formación de maestros de calidad, así como la disposición de planes y programas de estudios que son tomados de modelo por muchos centros de formación de maestros.
El acto de investidura se realizó en el recinto Luis Napoleón Núñez Molina, en la ciudad de Santiago.
Señaló que el Instituto Superior de Formación Salomé Ureña ha sido catalogado por organismos nacionales e internacionales como “el centro de educación superior con mayor agilidad en la formación de maestros”, los cuales egresan en el tiempo requerido.
Guzmán de Camacho dijo que los estudiantes que ingresan a la institución son escogidos con rigurosidad a través de las pruebas de las Orientación y Medición Académica (POMA) y la de Factores de Personalidad, además de la aplicación de entrevistas y convivencias.
La rectora del Instituto, Ana Dolores Guzmán de Camacho, destacó que esta cifra constituye un indicador de que se avanza en el camino correcto hacia la construcción de una sociedad más justa y equitativa.
Guzmán de Camacho resaltó también la calidad de los egresados en cuyo proceso de formación intervienen una serie de factores que incluyen; la calidad humana del personal docente y su preocupación constante por ofrecer un ambiente agradable y propicio para el aprendizaje.
En ese sentido, ponderó los avances tecnológicos, el desarrollo de las pasantías con sistematicidad y seriedad, la dedicación y el empeño de directivos y docentes que tienen como meta la formación de maestros de calidad, así como la disposición de planes y programas de estudios que son tomados de modelo por muchos centros de formación de maestros.
El acto de investidura se realizó en el recinto Luis Napoleón Núñez Molina, en la ciudad de Santiago.
Señaló que el Instituto Superior de Formación Salomé Ureña ha sido catalogado por organismos nacionales e internacionales como “el centro de educación superior con mayor agilidad en la formación de maestros”, los cuales egresan en el tiempo requerido.
Guzmán de Camacho dijo que los estudiantes que ingresan a la institución son escogidos con rigurosidad a través de las pruebas de las Orientación y Medición Académica (POMA) y la de Factores de Personalidad, además de la aplicación de entrevistas y convivencias.
